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Millones de jóvenes en el Reino Unido están recurriendo a los influenciadores de Tiktok y las redes sociales para obtener asesoramiento financiero, lo que plantea preocupaciones urgentes sobre la creciente crisis de educación financiera del Reino Unido. Una encuesta reciente de HSBC UK y la organización benéfica de educación nacional Young Enterprise revela que casi una cuarta parte de los encuestados de la Generación Z dijo que han utilizado Tiktok u otras plataformas de redes sociales para la orientación financiera en el último año, que es casi el doble del promedio del Reino Unido. Los hallazgos subrayan un problema más amplio, que los jóvenes quieren ser económicamente capaces, pero muchos se sienten juzgados, sin apoyo y desinformados.
La investigación mostró que si bien la mitad de la Generación Z está ahorrando activamente, el 67% dice que se sienten juzgados o avergonzados de cómo manejan el dinero, predominantemente por sus familias. Si bien parece haber mucho compromiso con los temas financieros en línea, los expertos advierten que la confiabilidad de esta información sigue siendo profundamente inconsistente y, a menudo, sin veteranos.
Solo el 13% considera que su escuela o universidad es una fuente principal de asesoramiento de administración de dinero, dejando un vacío cada vez más lleno por personas influyentes no reguladas.
Sarah Porretta, CEO de Young Enterprise, advirtió: «La Generación Z quiere ser económicamente capaz, pero no se sienten apoyados. Desde los chats en la mesa de la cena hasta desplazarse en las redes sociales, necesitamos brindarle a los jóvenes una mejor herramienta, una mejor orientación y una mejor base emocional para administrar dinero. Los maestros están haciendo su mejor currículum en un currículo multitud.
Según el ‘Índice de escalera de ahorro’ de ABRDN, 23.3 millones de adultos del Reino Unido, que es casi la mitad de la población adulta, tienen una educación financiera deficiente, lo que los hace peor £ 20,000 en promedio en comparación con aquellos que tienen conocimientos financieros.
En medio de esta creciente preocupación, la Saïd Business School de la Universidad de Oxford está lanzando una nueva iniciativa de investigación de cinco años para abordar los bajos niveles de educación financiera del Reino Unido.
Respaldado por una donación de £ 1.5 millones de Capital.com, una de las plataformas FinTech de más rápido crecimiento en Europa La Iniciativa de Oxford Future of Finance and Technology reunirá a expertos en finanzas conductuales y responsabilidad corporativa para desarrollar herramientas prácticas que ayuden a las personas a tomar mejores decisiones financieras.
La iniciativa tiene como objetivo equipar a las personas con el conocimiento para ingresar a la escala de vivienda, evitar una deuda insostenible y prepararse adecuadamente para la oferta de jubilación que ofrece apoyo oportuno antes de la próxima estrategia nacional de inclusión financiera del gobierno, que se espera a fines de 2025.
El programa financiará un equipo dedicado de investigadores que trabajarán en dos áreas centrales: comprender cómo la psicología conductual afecta las elecciones financieras y cómo las corporaciones pueden servir mejor al bienestar financiero de sus clientes.
Los investigadores también explorarán cómo la IA y la gamificación pueden usarse para desarrollar nuevas herramientas que respalden la salud financiera a largo plazo.
El profesor Pinar Ozcan, líder de la Iniciativa de Futancia y Tecnología de Oxford, dijo: «La falta de educación financiera no solo afecta las billeteras de las personas: está afectado su salud mental y física y limita su capacidad para planificar el futuro. Estoy agradecido a Capital.com por dar un paso adelante para abordar este problema crítico y respaldar la investigación que puede impulsar el cambio real y que dura el cambio».
Viktor Prokopenya, fundador de Capital.com, agregó: «La misión de Capital.com siempre ha sido ayudar a las personas a tomar mejores decisiones financieras al darles las herramientas, los recursos y la educación que necesitan para ahorrar, invertir y comerciar con confianza. Mi vida se transformó después de aprender habilidades financieras y espero que esta asociación con la Universidad de Oxford pueda crear nuevas soluciones que puedan tener un impacto transformador similar en la vida de otros».
