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El Ministerio de Educación informó que regulará las tareas escolares para “disminuir el impacto negativo” que generan en las familias.
- Directrices del debate sobre la regulación de las tareas
- La opinión de los expertos sobre las tareas escolares
El ministro de Educación, Héctor Rodríguezinformó que, además de disminuir el impacto negativo en las familias, también buscan con esta medida garantizar el tiempo libre de niños, niñas y adolescentes.
“La medida busca asegurar que las tareas sean realmente útilesclaras, respeten un tiempo máximo de ejecución y no sustituyan el proceso pedagógico en el aula”, precisó la cartera educativa en su cuenta de Instagram.
Asimismo, indicó que la regulación de las tareas la decidieron tras “un debate nacional con expertos, docentes y estudiantes”.
El Ministerio de Educación también adelantó que esto vendrá acompañado de un plan de trabajo y formación docente “buscando una educación más efectiva y equilibrada que priorice el bienestar de nuestros estudiantes”.
Directrices del debate sobre la regulación de las tareas
El Ministerio de Educación informó que para el debate sobre la regulación de las tareas se tomaron en cuenta cuatro directrices:
-La sistematización que ya existía sobre este tema, como investigaciones, planes o experiencias.
-La generación de líneas de investigación en las universidades “para sustentar de la manera más científica posible las decisiones y recomendaciones que se tomen.
-La consulta a las familias y a los maestros de aula.
-La generación de recomendaciones “con el mayor consenso posible”, para el diseño de políticas al respecto.
La opinión de los expertos sobre las tareas escolares
En los últimos meses, varios expertos y docentes se han pronunciado sobre la importancia de las tareas escolares en la educación de los niños.
En octubre de 2025, el Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de Distrito Capital (Sitraenseñanza), José Pérez, consideró que las tareas se deben mantener, pero “sin exagerar”.
“Yo recomiendo, y mientras fui director siempre estuve luchando, para que todo ese trabajo lo terminemos en clase. Sí hay que mandarles reforzamiento a los muchachos, pero no exageradamente”, afirmó en entrevista para Radio Fe y Alegría.
Por su parte, el exdirector de la Escuela de Educación de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), Carlos Fernando Calatravaaseguró que las tareas escolares deben revisarse, pero no eliminarse.
“(La tarea) es el trabajo complementario de lo que desarrollamos con la práctica pedagógica en el aula de clase. Las podemos designar como constatación, comprobación o profundización de lo que trabajamos en el aula de clase, eso sí con niveles de complejidad que permitan que el aprendiz pueda hacerla sola”, explicó en entrevista para Unión Radio en septiembre de 2025.
Calatrava también cuestionó la afirmación del Ministerio de Educación del impacto negativo de las tareas en el hogar. Agregó que que “no existe ningún estudio internacional que corrobore esa afirmación” y aclaró que, aunque hay violencia familiar, ésta no es causada por las tareas
